转自:半月谈
#这所学校上演现实版放牛班的春天#【从误入歧途到闪闪发光,“问题少年”何以重回正轨?】#赣事新说#“我从小到大没过过生日,也不知道自己哪天过生日,第一次吃的蛋糕是偷来的。”“我跟父母倾诉,他们通常是不听,我想他们能听一听我的想法。”这些特殊的心声,来自一所专门教育学校的孩子们——江西上饶市第二十一中学。学校目前在校130名不满16周岁的孩子,均是有不良行为习惯的“问题少年”。为了让孩子们感受到关爱,老师们想了很多别开生面的“妙招”:比如,每日一次的“摸奖环节”,奖罚券都有数百种,没完成作业还会收到“欠条”,需要义务劳动或帮助他人。孩子们在校3-6个月的时间里逐渐学会了感恩,有的为严格的校长送上了亲手画的漫画,也有的离校前写下书信感谢老师们的帮助。这里的故事像现实版“放牛班的春天”。没有一无是处的孩子,只有忽略美的眼睛。用爱心成风化人,用耐心点亮心灵,每个孩子都能闪闪发光,都能成为最好的自己。
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